Н. Хмелева
Чудо
Однажды зимой Непонятно откуда Явилось во двор Настоящее чудо: Три шара из снега, А сверху – ведро, И что непонятно, Уж очень старо: Ну насквозь дыряво И вовсе без дна … На роже корявой Морковка видна Но чудо хохочет С метлой на дворе Понравиться хочетОно детворе.
С. Еремеев
Почемучки
Малыши - мастера Задавать вопросы: Почемучная пора – Это смех и слезы. « Почему могучий слон Взял и простудился? Почему приснился сон, А потому – забылся? Почему горит огонь И от него болит ладонь? Вот чего не пойму: Что такое « почему»? А еще: почему Я себя не подниму? А еще: почему Есть название всему?» Ух! Ах! Ох! Эх! Тыща почему на всех! Малыши есть везде, Все они похожи: Голубенок в гнезде – Почемучка тоже. Он, когда подрастет, Спросит непременно: Почему не цвететДерево – антенна?»
В. Васин
Модный человек
Посмотрите, наш Олег Очень модный человек: Носит джинсы – высший класс И кроссовки «Адидас». Ходит медленно, враскачку И жует все время жвачку. Эти серьги! Эта челка! Эта новая бейсболка! Гляньте на обновушку,На пусту головушку.
А. Стойло
Обо мне, о вредном Джинне, о нарушенном режиме
(РАССКАЗ ПЯТИКЛАССНИКА ПЕТИ ПЕТРОВА) Все в тетрадке было гладко: Семь ноль-ноль — подъем, Зарядка, Вслед за процедурой водной Растиранье, Завтрак плотный. Восемь — в школу выхожу, Ранец собранный держу, Глубоко дышу, гуляю, Организм свой закаляю. Восемь тридцать — стены класса, И занятия до часа. В два ноль-ноль — обед, Прогулки (Молоко куплю и булки), Нагуляюсь до пяти И — домой пора идти. Мой режим составлен мудро: Три часа — огромный срок, Чтоб портфель собрать на утро, Трудный выучить урок. В восемь вечера кончаю: Легкий ужин, чашка чаю И — работа над собой, В двадцать два ноль-ноль — отбой... В телетрубку, как в бутылку, Был упрятан кем-то Джинн, Я воткнул в розетку вилку И — забыл про свой режим. Джинн в меня переселился, На концерт меня унес, Джинн орал и веселился, Я смеялся с ним до слез. Бокс смотрели и балет, Позабыл я про обед, На прогулку я не вышел (Звал дружок, да я не слышал). Брюки шил, доил корову, Гнал тяжелый самосвал, Покупал себе обновы, Хором песни распевал, После я глазел на моды, Новости, прогноз погоды... Поздно ночью свет потух — Испустил волшебник дух! Утром я не умывался, Книжки кое-как собрал, С опозданьем в класс ворвался, На уроке первом спал, Педагог сказал: — Петров! Ты, наверно, нездоров. Ты не справился с заданьем, В класс явился с опозданьем, Бледный вид и мутный взгляд. У тебя глаза болят? Я краснею. Я молчу... приду к врачу? Дайте, дайте мне таблетки, Чтоб не выпускать из клетки Заколдованного Джинна, Нарушителя режима! Знаю, скажет врач в ответ: — Нет! Таких таблеток нет!
ЛЕВ ЯКОВЛЕВ
Детские частушки
Только начался урок, Марина шлет записку — «Очень вкусный пирожок Меняю на ириску!»Всех Никита задирает, Получает тумаки. Кто-то марки собирает, А Никита синяки!Коля — парень ничего, Только он кусается. Все собаки от него Наутек бросаются!Хоть оценки и не очень, Шура очень знаменит, Потому что, между прочим, Он ушами шевелит!Галя кончила дела Сегодня раньше срока, Две косички заплела Всего за три урока!У Вадима нет терпенья, Он урок недоучил И за полстихотворенья Полчетверки получил.Полчаса Кирилл вздыхает И бормочет у доски — Засыпают, засыхают Даже мухи от тоски!Горе горькое у Тани, Всем Танюшу жалко — Из дыры в ее кармане Выпала шпаргалка!Тряс и тряс портфель Тарас, Чтоб найти тетрадки. Но тетрадки каждый раз С ним играли в прятки!Чемпионом прозванный, Антон кидает в цель Жёлтый неопознанный Летающий портфель!Мокрым веником Егоры Так и хлещет Ваню — Генеральная уборка Превратилась в баню!Вова время не терял. Поздравляем Вовочку — Он с три короба наврал И еще коробочку!Начал важничать Вадик,ходит с видом гордым. Словно стал не звеньевым,А английским лордом!Всех быстрей Андрей бежитИ съезжает с горки. А за партой он дрожит Словно мышка в норке!После школы Саша будетСамым сильным в мире, А пока соседей будит Грохотаньем гири!
ГРИГОРИЙ КРУЖКОВ
В заповеднике зубрил, или Каша в голове
Раз в крещенский вечерок Открывали вече Крепостные казаки В Запорожской Сечи.В междометии двух рек, Тибра и Евфрата, Древнеримские рабы Жили небогато.Но Ньютон врагов разбил, Сбросил иго с трона И везде установил Свой закон Ньютона.Веселитесь, города, Веселитесь, страны! Едет игрек на иксе Из-за медианы.Мономах фуражку снял, Почесал макушку, Электрический заряд Забивает в пушку.Тракторист картошку жнет, Корень извлекает, Из канала Волго-Дон Волга вытекает.Есть у Лукоморья дуб. Где фиорд норвежский. Найден заповедный зубВ пуще Беловежской....Вот какая ерунда — И еще погуще — В заповеднике зубрил,В Запорожской чуще!
Игорь Шевчук
Упрямый Сидоров
СТИХИХИАДАВ классе учитель делится наблюдениямиНад различными географическими явлениями.Ребята потихоньку наполняются полезными впечатлениями.Хихоньки-хахоньки смолкли давно.В глазах у некоторых наблюдается ПОНИМАНИЕ.У остальных в глазах наблюдается ВНИМАНИЕ.У Сидорова тоже наблюдается оно -Только он смотрит не на учителя А в ОКНО.- Что это, Сидоров, интересного там увидели?Или вы отвернулись, потому что вас на перемене обидели?А, по-моему, Сидоров, ваши родителиНе заходили в школу давно?Сидоров на учителя – ноль внимания.И соответственно – ноль понимания.Так как во внимание у Сидорова по-прежнему одно:Сами понимаете – ОКНО.Наконец учитель теряет терпение,Разворачивает макушку Сидорова в требуемом направлении.А именно в направлении от окна к доске.. НОТут к всеобщему удивлениюПроисходит необычайнейшее географическое явление:Вместе с макушкой в требуемом направленииРовно на 90 градусов разворачивается и оно- Имеется в виду – ОКНО?!А вместе с ним – к всеобщему непониманию –И все прилежащие к школе здания.Там, где был фруктовый ларек ранее,Красуется теперь здание РОНО.Вместо пустыря высятся современные строения...Тут должно бы подняться у всех настроение.Но, тем не менее, все в полном недоумении.А Сидоров все равноУпрямо смотрит в ОНКО.Вскоре стали поступать печальные сообщения,О том, что макушка упрямого Сидорова стала центром земного вращения.И что ровно на 90 градусов относительно нее претерпела смещениеВся земная кора и все океанское дно.Первым протест заявил премьер-министр Гвинеи.Увидев Северное Сияние над нею,Он заметил, что стало значительно холоднееИ хождение в набедренных повязках существенно затруднено.А сидоров се равноУпрямо смотрит в ОКНО.Из ЮАР телеграфировали чумазые шахтеры ДонбассаДа здравствуют бананы! И гостеприимная негритянская раса!Сидоров, если тебе дороги интересы рабочего классаСрочно высылай воблу и домино!Шотландцы в юбках передали для Тэтчер секретные радиосводки:«Успешно внедрились в ряды тружениц советской Чукотки.Драим подводные лодки, замаскированные под огромные сковородкиПо пятницам в сельском клубе крутят кино «МИМИНО»А Сидоров все равноУпрямо смотрит в ОКНО.Неизвестно, сколько бы шли телеграммы,А Сидоров глядел бы в окно упрямо,Если бы наконец не пришла телеграмма от мамы: «Нахожусь южнее Панамы Под ручку директором фирмы «РЕНО»! Принимай меры, пока еще не темно. Если не примешь меры - зэ-пэ-тэ, Не буду помогать решать примеры - зэ-пэ-тэ, А папа наверняка вечером даст тумака Пока. Тэ-чэ-ка.»«А вот это исключено!!!», - подумал СидоровИ попросил повернуть обратно макушку.А вместе с ней заодноИ ОКНО«Вот так бы давно!» - похвалил учитель,Повернул макушку в обратном направленииПосле чего к удовлетворениюМногочисленного земного населенияВернулись на место горы, моря и селенияА также пустырь, здании РОНО и фруктовый ларек…- Продолжаем урок!СИДОРОВ, СМОТРИ В ОКНО И НЕ ДВИГАЙСЯ!!!
Тим Собакин
Борьба с инфекцией
Ветер хлопал створками дверей.Дождь по листьям колотил упруго.Я и другстояли во дворе,не спеша беседуя друг с другом.Друг чихнул...И маленький микроб,вылетев из дружеского носа,описал дугу а пространстве,чтобугодить ко мне в ноздрюбез спроса.Но, попав в гостеприимный нос,микроорганизм устроил подлость:он ущерб хозяину нанес,растревожив носовую полость.Я чихнул -не раз, а целых три!Да и не понадобилось боле,чтобы в лоно дружеской ноздригадкого микроба отфутболить.Долгую беседу мы вели,между слов чихая многократно.А микробв двух метрах от землидвигался туда - сюда - обратно...Наконец, он рухнул под забор.Я и друг обрадовались оба:дали мы инфекции отпор,начихав на вредного микроба!
Анатолий Линёв
Всё ясно
Не решил задачку Петя: Не сошлось число в ответе. И ему сказали в школе: – Ты с Луны свалился, что ли? Ведь задачка так проста! Научись считать до ста! Дома Петя похвалился: – Я опять с Луны свалился.
Андрей Усачёв
Уборка
– Ты, Крылов, цветы полей-ка. Там, в углу, большая лейка. Ты, Козлов, с доски стирай. Ты, Петрова, подметай! – Нет проблем! – сказал Крылов. – Всё хоккей! – сказал Козлов. А суровая Петрова Не ответила ни слова. – В общем, чтобы был порядок! – Пояснил учитель мысль И ушёл с горой тетрадок. И событья понеслись: Взял Крылов большую лейку – Стал Петрову поливать. Не стерпел Козлов – и тряпкой Стал Петрову вытирать. А суровая Петрова Не сказала им ни слова – И Козлова, и Крылова Стала щёткой выметать… В общем, школа так тряслась, Что вбежал директор в класс И взглянул на них с испугом: – Что вы делали друг с другом? – П-поливал, – сказал Крылов. – В-вытирал, – сказал Козлов. А суровая Петрова Не ответила ни слова. – Что ж, отлично убран класс – Класс намного чище вас! Напишу я вам записку – И чтоб были через час… – Ой, не на… – сказал Крылов. – Я не бу… – сказал Козлов. А суровая Петрова Не сказала ничего. Но сдержал директор слово. Вскоре всех до одного По директорской записке Срочно приняли в химчистке.